河北工程技术高等专科学校学报
河北工程技術高等專科學校學報
하북공정기술고등전과학교학보
JOURNAL OF HEBEI ENGINEERING AND TECHNICAL COLLEGE
2012年
3期
11-12,15
,共3页
“校企合作、工学交替”%培养模式%合作教育%双循环
“校企閤作、工學交替”%培養模式%閤作教育%雙循環
“교기합작、공학교체”%배양모식%합작교육%쌍순배
＂校企合作、工学交替＂进行人才培养是合作教育的理念,是学校教学与工程实践有机结合的教育模式,文章以工程测量技术专业2010级为例,阐述了＂校企合作、工学交替＂的人才培养模式,并进行了有效的探索和实践,取得了较好的效果。因此＂校企合作、工学交替＂人才培养模式的成效具有现实意义。
＂校企閤作、工學交替＂進行人纔培養是閤作教育的理唸,是學校教學與工程實踐有機結閤的教育模式,文章以工程測量技術專業2010級為例,闡述瞭＂校企閤作、工學交替＂的人纔培養模式,併進行瞭有效的探索和實踐,取得瞭較好的效果。因此＂校企閤作、工學交替＂人纔培養模式的成效具有現實意義。
＂교기합작、공학교체＂진행인재배양시합작교육적이념,시학교교학여공정실천유궤결합적교육모식,문장이공정측량기술전업2010급위례,천술료＂교기합작、공학교체＂적인재배양모식,병진행료유효적탐색화실천,취득료교호적효과。인차＂교기합작、공학교체＂인재배양모식적성효구유현실의의。
