信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2012年
18期
50
,共1页
研究式语文教学%教育理念教师
研究式語文教學%教育理唸教師
연구식어문교학%교육이념교사
本文论述了研究式语文教学中教师的角色转换问题,提出教师要从语文教学观念、知识结构、语文教学模式三个方面转换角色.认为教师的角色转换是实施语文教学的关键,是成为学生语文学习的促进者、组织者和指导者的前提.
本文論述瞭研究式語文教學中教師的角色轉換問題,提齣教師要從語文教學觀唸、知識結構、語文教學模式三箇方麵轉換角色.認為教師的角色轉換是實施語文教學的關鍵,是成為學生語文學習的促進者、組織者和指導者的前提.
본문논술료연구식어문교학중교사적각색전환문제,제출교사요종어문교학관념、지식결구、어문교학모식삼개방면전환각색.인위교사적각색전환시실시어문교학적관건,시성위학생어문학습적촉진자、조직자화지도자적전제.
