宿州教育学院学报
宿州教育學院學報
숙주교육학원학보
JOURNAL OF SUZHOU EDUCATION INSTITUTE
2012年
4期
101-103
,共3页
文学作品%文本阅读%网络环境%教学方式%平衡点%图像%多媒体%教学模式
文學作品%文本閱讀%網絡環境%教學方式%平衡點%圖像%多媒體%教學模式
문학작품%문본열독%망락배경%교학방식%평형점%도상%다매체%교학모식
作为一种全新的英美文学教学方式,网络环境下的"图像阅读"教学模式以其丰富的教学资源、声情并茂的影视资料,一开始就对传统的"文本阅读"教学模式进行了强烈的冲击,进而引发教学理念、教学内容和教学方法的变革。它提高了学生对英美文学课程的兴趣和优秀文学作品的鉴赏能力,但无形中却导致了英美文学课堂的"娱乐化"趋势,抹杀了学生自主阅读能力和品味细读的空间,亟需寻求二者之间的平衡点。
作為一種全新的英美文學教學方式,網絡環境下的"圖像閱讀"教學模式以其豐富的教學資源、聲情併茂的影視資料,一開始就對傳統的"文本閱讀"教學模式進行瞭彊烈的遲擊,進而引髮教學理唸、教學內容和教學方法的變革。它提高瞭學生對英美文學課程的興趣和優秀文學作品的鑒賞能力,但無形中卻導緻瞭英美文學課堂的"娛樂化"趨勢,抹殺瞭學生自主閱讀能力和品味細讀的空間,亟需尋求二者之間的平衡點。
작위일충전신적영미문학교학방식,망락배경하적"도상열독"교학모식이기봉부적교학자원、성정병무적영시자료,일개시취대전통적"문본열독"교학모식진행료강렬적충격,진이인발교학이념、교학내용화교학방법적변혁。타제고료학생대영미문학과정적흥취화우수문학작품적감상능력,단무형중각도치료영미문학과당적"오악화"추세,말살료학생자주열독능력화품미세독적공간,극수심구이자지간적평형점。