北京邮电大学学报:社会科学版
北京郵電大學學報:社會科學版
북경유전대학학보:사회과학판
Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications(Social Sciences Edition)
2012年
4期
21-26
,共6页
信息接收方式%认知%依赖性%自主性%大学生
信息接收方式%認知%依賴性%自主性%大學生
신식접수방식%인지%의뢰성%자주성%대학생
information receiving mode%cognition%dependence%autonomy%college students
信息社会的最大特点就是信息输入的失控倾向对个人处理信息过程带来的压力。根据对目前信息接收方式下大学生的信息生活环境的分析,针对认知环境中的信息压迫,从"与外界的联结、获取知识和知识的学习内化"三个方面讨论大学生认知的依赖性与自主性表现及其意义,发现大学生的信息生活对网络有着深度依赖的同时也保持着理性的独立思考。
信息社會的最大特點就是信息輸入的失控傾嚮對箇人處理信息過程帶來的壓力。根據對目前信息接收方式下大學生的信息生活環境的分析,針對認知環境中的信息壓迫,從"與外界的聯結、穫取知識和知識的學習內化"三箇方麵討論大學生認知的依賴性與自主性錶現及其意義,髮現大學生的信息生活對網絡有著深度依賴的同時也保持著理性的獨立思攷。
신식사회적최대특점취시신식수입적실공경향대개인처리신식과정대래적압력。근거대목전신식접수방식하대학생적신식생활배경적분석,침대인지배경중적신식압박,종"여외계적련결、획취지식화지식적학습내화"삼개방면토론대학생인지적의뢰성여자주성표현급기의의,발현대학생적신식생활대망락유착심도의뢰적동시야보지착이성적독립사고。
The sharpest characteristic of informational society is that the tendency of information input out of control has brought pressure to the process of individual information processing. This paper, based on the analysis of college students' information surroundings under the current information receiving mode, focuses on the information oppression in the cognitive environment, and discussed the performance and significance of college students' dependence and autonomy from the follow three aspects: the connection with outside world, the acquisition of knowledge, and the internalization of knowledge learning.