湖北第二师范学院学报
湖北第二師範學院學報
호북제이사범학원학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF EDUCATION
2014年
2期
125-126,130
,共3页
高等职业院校%汽车运用专业%组织结构%对教学的影响
高等職業院校%汽車運用專業%組織結構%對教學的影響
고등직업원교%기차운용전업%조직결구%대교학적영향
在汽车运用专业的实际专业课教学中,我们通过组建试点班,尝试引入课程组组织结构,开发出了《汽车运用与保养》这门工学结合试点课程.本文对试点班的工学结合课程的实施过程进行了分析,总结两种不同的组织结构对专业课的教学效果的影响,以便研究汽车运用技术专业课的改革方向.
在汽車運用專業的實際專業課教學中,我們通過組建試點班,嘗試引入課程組組織結構,開髮齣瞭《汽車運用與保養》這門工學結閤試點課程.本文對試點班的工學結閤課程的實施過程進行瞭分析,總結兩種不同的組織結構對專業課的教學效果的影響,以便研究汽車運用技術專業課的改革方嚮.
재기차운용전업적실제전업과교학중,아문통과조건시점반,상시인입과정조조직결구,개발출료《기차운용여보양》저문공학결합시점과정.본문대시점반적공학결합과정적실시과정진행료분석,총결량충불동적조직결구대전업과적교학효과적영향,이편연구기차운용기술전업과적개혁방향.
