中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2012年
6期
59-62
,共4页
跨学科%研究生%创新型人才%培养状况
跨學科%研究生%創新型人纔%培養狀況
과학과%연구생%창신형인재%배양상황
以北京林业大学在校研究生为调查对象,对跨学科研究生创新型人才培养的现状进行了问卷调查。调查结果显示,北京林业大学在增强跨学科研究生的科研和创新能力方面取得了一定的成效,但在跨学科研究生教育平台建设、相关教育制度的制定、课程体系的设置、导师指导等方面仍需改进和完善。解决的方法是:转变观念、搭建多学科的教育平台、建立跨学科教育的管理制度、构建科学合理的跨学科课程体系、推行多学科导师组联合培养制度。
以北京林業大學在校研究生為調查對象,對跨學科研究生創新型人纔培養的現狀進行瞭問捲調查。調查結果顯示,北京林業大學在增彊跨學科研究生的科研和創新能力方麵取得瞭一定的成效,但在跨學科研究生教育平檯建設、相關教育製度的製定、課程體繫的設置、導師指導等方麵仍需改進和完善。解決的方法是:轉變觀唸、搭建多學科的教育平檯、建立跨學科教育的管理製度、構建科學閤理的跨學科課程體繫、推行多學科導師組聯閤培養製度。
이북경임업대학재교연구생위조사대상,대과학과연구생창신형인재배양적현상진행료문권조사。조사결과현시,북경임업대학재증강과학과연구생적과연화창신능력방면취득료일정적성효,단재과학과연구생교육평태건설、상관교육제도적제정、과정체계적설치、도사지도등방면잉수개진화완선。해결적방법시:전변관념、탑건다학과적교육평태、건립과학과교육적관리제도、구건과학합리적과학과과정체계、추행다학과도사조연합배양제도。