CAJ | 학술논문

在语文教学中，单一、呆板的阅读教学已严重阻碍着学生的个性思维发展，影响着新型人才的培养。为了扭转这一局面，试图通过“多元化”阅读，探出一条阅读教学新路子。 “多元化”阅读，以尊重阅读主体，发展主体个性为宗旨。阅读中主张民主化、个性化，阅读过程力求“多元化”，阅读形式力求多样化，阅读感受力求“唯我”化，最终使得阅读教学能沿着个性思维训练的轨道前进。
재어문교학중，단일、태판적열독교학이엄중조애착학생적개성사유발전，영향착신형인재적배양。위료뉴전저일국면，시도통과“다원화”열독，탐출일조열독교학신로자。 “다원화”열독，이존중열독주체，발전주체개성위종지。열독중주장민주화、개성화，열독과정력구“다원화”，열독형식력구다양화，열독감수력구“유아”화，최종사득열독교학능연착개성사유훈련적궤도전진。