怀化学院学报
懷化學院學報
부화학원학보
JOURNAL OF HUAIHUA TEACHERS COLLEGE
2012年
8期
64-68
,共5页
新课程理念%教师角色%过程与方法%能力与情感
新課程理唸%教師角色%過程與方法%能力與情感
신과정이념%교사각색%과정여방법%능력여정감
师范生是否具有新课程理念，决定他们的教学行为是否符合新课程标准的要求．突出教师在新课程中的角色定位，强调方法、能力和情感在教学活动中的主导地位和价值，积极引导和帮助师范生将这些理念贯彻于具体的教学设计和课堂教学活动中，能够地有效促进师范生形成和获得新课程理念．
師範生是否具有新課程理唸，決定他們的教學行為是否符閤新課程標準的要求．突齣教師在新課程中的角色定位，彊調方法、能力和情感在教學活動中的主導地位和價值，積極引導和幫助師範生將這些理唸貫徹于具體的教學設計和課堂教學活動中，能夠地有效促進師範生形成和穫得新課程理唸．
사범생시부구유신과정이념，결정타문적교학행위시부부합신과정표준적요구．돌출교사재신과정중적각색정위，강조방법、능력화정감재교학활동중적주도지위화개치，적겁인도화방조사범생장저사이념관철우구체적교학설계화과당교학활동중，능구지유효촉진사범생형성화획득신과정이념．
