CAJ | 학술논문

小学语文教材不仅是优秀文化的基因库,而且是涵养小学生审美人格的发源地,其在培养学生健康的审美观念和审美能力,进而形成审美人格的过程中发挥着重要作用。小学语文教材的价值主要体现在：小学语文教材是审美人格的＂涵养基＂、＂引领者＂以及＂奠基石＂;小学语文教材以其形象美、语言美、意境美及插图美体现其审美意蕴;师生共同浸润在文本中,以阅读、体悟、赏析及表达等方式分析教材,是涵养审美人格之关键点。
소학어문교재불부시우수문화적기인고,이차시함양소학생심미인격적발원지,기재배양학생건강적심미관념화심미능력,진이형성심미인격적과정중발휘착중요작용。소학어문교재적개치주요체현재：소학어문교재시심미인격적＂함양기＂、＂인령자＂이급＂전기석＂;소학어문교재이기형상미、어언미、의경미급삽도미체현기심미의온;사생공동침윤재문본중,이열독、체오、상석급표체등방식분석교재,시함양심미인격지관건점。