小学时代:教师
小學時代:教師
소학시대:교사
2012年
9期
83-83
,共1页
赏识教育%音乐教师%课堂%思维方式%教育方法%世界%表扬%孩子
賞識教育%音樂教師%課堂%思維方式%教育方法%世界%錶颺%孩子
상식교육%음악교사%과당%사유방식%교육방법%세계%표양%해자
一、赏识教育的含义赏识教育是世界著名的六种教育方法之一。赏识教育就是通过激励、表扬等手段,肯定孩子的优点、长处,鼓励其不断追求成功。它是一种思维视角,即用赏识的眼光看世界。它是一种凡是往好的方面想的积极的思维方式,同时又是一种欣赏的心态。
一、賞識教育的含義賞識教育是世界著名的六種教育方法之一。賞識教育就是通過激勵、錶颺等手段,肯定孩子的優點、長處,鼓勵其不斷追求成功。它是一種思維視角,即用賞識的眼光看世界。它是一種凡是往好的方麵想的積極的思維方式,同時又是一種訢賞的心態。
일、상식교육적함의상식교육시세계저명적륙충교육방법지일。상식교육취시통과격려、표양등수단,긍정해자적우점、장처,고려기불단추구성공。타시일충사유시각,즉용상식적안광간세계。타시일충범시왕호적방면상적적겁적사유방식,동시우시일충흔상적심태。