小学时代:教师
小學時代:教師
소학시대:교사
2012年
9期
30-30
,共1页
语文课堂教学%学生想象力%《课程标准》%发展思维能力%语言能力%创造潜能%教学方法%语文教师
語文課堂教學%學生想象力%《課程標準》%髮展思維能力%語言能力%創造潛能%教學方法%語文教師
어문과당교학%학생상상력%《과정표준》%발전사유능력%어언능력%창조잠능%교학방법%어문교사
语文新《课程标准》明确提出:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。"这就要求我们语文教师必须采用恰当的教学方法,把学生想象力的培养渗透在教学活动之中,从而发展学生的想象力并致力于学生语文素养的形成与发展。在语文课堂教学的整个过程中,
語文新《課程標準》明確提齣:"在髮展語言能力的同時,髮展思維能力,激髮想象力和創造潛能。"這就要求我們語文教師必鬚採用恰噹的教學方法,把學生想象力的培養滲透在教學活動之中,從而髮展學生的想象力併緻力于學生語文素養的形成與髮展。在語文課堂教學的整箇過程中,
어문신《과정표준》명학제출:"재발전어언능력적동시,발전사유능력,격발상상력화창조잠능。"저취요구아문어문교사필수채용흡당적교학방법,파학생상상력적배양삼투재교학활동지중,종이발전학생적상상력병치력우학생어문소양적형성여발전。재어문과당교학적정개과정중,