CAJ | 학술논문

现代高技术条件下的信息化战争,对军事人才的培养提出了更高要求,如何培养适应军队信息化建设的高素质军事人才,如何推进军队院校教学改革,提高军校大学生的创新能力、任职能力,是军队院校教育工作面临的新的挑战。为此,本文首先介绍了导师制的起源和国内外的发展情况,并在论述导师制实施中面临的各种困境的基础上,提出按比例逐次选拔的优秀学生导师制的培养策略,以积极推进军队院校精英教育,着力培养创新型拔尖人才,推动军队部队人才建设全面发展。
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