武警学院学报
武警學院學報
무경학원학보
JOURNAL OF THE CHINESE PEOPLE'S ARMED POLICE FORCE ACADEMY
2012年
9期
65-66
,共2页
英语教学%交际教学法%交际能力%跨文化
英語教學%交際教學法%交際能力%跨文化
영어교학%교제교학법%교제능력%과문화
English teaching%communicative teaching method%communicative competence%cross -culture
如何提高学生的英语交际能力在我国英语教学界已经引起了广泛的关注。从学生的实际情况出发,分析学生英语交际能力低下和交际教学法在部队院校难以顺利实施的原因,并对培养学生英语交际能力,顺利开展交际教学法提出了自己的见解。
如何提高學生的英語交際能力在我國英語教學界已經引起瞭廣汎的關註。從學生的實際情況齣髮,分析學生英語交際能力低下和交際教學法在部隊院校難以順利實施的原因,併對培養學生英語交際能力,順利開展交際教學法提齣瞭自己的見解。
여하제고학생적영어교제능력재아국영어교학계이경인기료엄범적관주。종학생적실제정황출발,분석학생영어교제능력저하화교제교학법재부대원교난이순리실시적원인,병대배양학생영어교제능력,순리개전교제교학법제출료자기적견해。
How to improve students' communicative competence has drawn much attention in English teaching circles of our country. Proceeding from the students' actual conditions of my school, this paper analyses the reasons why the students' poor ried out to the learners nicative competence. English communicative competence and the communicative teaching method can not be caradvantage. And some opinions are expressed about fostering the students' English communicative competence.