CAJ | 학술논문

目的:了解目前我国家庭性教育开展状况及存在的主要问题,为进一步发挥家庭在青少年性与生殖健康教育中的作用提供依据.方法:采用分阶段抽样,对全国6个省城市和农村地区的5 709例不同类型的青少年进行计算机辅助的自填问卷调查,调查青少年与父母交流性话题的状况及存在的障碍,并分析其影响因素.结果:50％的被调查青少年与父母亲交流过性话题,交流的内容主要为男孩女孩适宜的举止、友情、爱情与婚姻及人体生理知识.不与父母交流性话题的最大原因是感到不好意思,相当比例是父母在面对性话题时敷衍了事、避而不答或没有能力回答.多因素分析显示青少年与父母的性别、父母的文化程度、家庭结构、家庭氛围等因素影响了亲子间性话题的交流.结论:青少年与父母交流性相关话题非常有限,父母的观念和能力阻碍了亲子交流,应加强对父母的指导和培训,对不同特征父母培训的重点应有所侧重.
목적:료해목전아국가정성교육개전상황급존재적주요문제,위진일보발휘가정재청소년성여생식건강교육중적작용제공의거.방법:채용분계단추양,대전국6개성성시화농촌지구적5 709례불동류형적청소년진행계산궤보조적자전문권조사,조사청소년여부모교류성화제적상황급존재적장애,병분석기영향인소.결과:50％적피조사청소년여부모친교류과성화제,교류적내용주요위남해녀해괄의적거지、우정、애정여혼인급인체생리지식.불여부모교류성화제적최대원인시감도불호의사,상당비례시부모재면대성화제시부연료사、피이불답혹몰유능력회답.다인소분석현시청소년여부모적성별、부모적문화정도、가정결구、가정분위등인소영향료친자간성화제적교류.결론:청소년여부모교류성상관화제비상유한,부모적관념화능력조애료친자교류,응가강대부모적지도화배훈,대불동특정부모배훈적중점응유소측중.