继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2013年
4期
124-126
,共3页
教育%本真%探寻%复位%生命教育
教育%本真%探尋%複位%生命教育
교육%본진%탐심%복위%생명교육
当前,中国教育在一定程度上已经偏离了其本真.探寻中国教育本真的复位,应当把生命教育当作一种教育理念,把握好三个方面:一是以科学的指导思想作为生命教育的灵魂；二是把“以人为本”作为生命教育的主题；三是把理论联系实际作为生命教育的关键.
噹前,中國教育在一定程度上已經偏離瞭其本真.探尋中國教育本真的複位,應噹把生命教育噹作一種教育理唸,把握好三箇方麵:一是以科學的指導思想作為生命教育的靈魂；二是把“以人為本”作為生命教育的主題；三是把理論聯繫實際作為生命教育的關鍵.
당전,중국교육재일정정도상이경편리료기본진.탐심중국교육본진적복위,응당파생명교육당작일충교육이념,파악호삼개방면:일시이과학적지도사상작위생명교육적령혼；이시파“이인위본”작위생명교육적주제；삼시파이론련계실제작위생명교육적관건.
