继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2013年
4期
22-25
,共4页
后大众化%成人高等教育%质量保障体系%质量监控
後大衆化%成人高等教育%質量保障體繫%質量鑑控
후대음화%성인고등교육%질량보장체계%질량감공
教育质量是一切教育活动过程中追求的目标,为了使成人高等教育健康发展,必须建立起与教育教学同步的人才培养质量保障体系.高等教育后大众化时代的到来,对在服务对象、办学理念及办学目标等方面都对成人高等教育产生了影响,进而也影响了其质量保障体系的构建.必须转变对成人高等教育的认识,坚持多元化、个性化的质量评价标准,客观评价成人高等教育的质量.要在高校、政府和市场之间建立一个三位一体、相互协调的成人高等教育质量保证系统.除了要有系列评估指标,还必须建立与之相适应的质量监控体系,将内部监控和外部监控有机结合起来,用评估作为机制运行的手段,才能保证成人高等教育质量的稳步提升.
教育質量是一切教育活動過程中追求的目標,為瞭使成人高等教育健康髮展,必鬚建立起與教育教學同步的人纔培養質量保障體繫.高等教育後大衆化時代的到來,對在服務對象、辦學理唸及辦學目標等方麵都對成人高等教育產生瞭影響,進而也影響瞭其質量保障體繫的構建.必鬚轉變對成人高等教育的認識,堅持多元化、箇性化的質量評價標準,客觀評價成人高等教育的質量.要在高校、政府和市場之間建立一箇三位一體、相互協調的成人高等教育質量保證繫統.除瞭要有繫列評估指標,還必鬚建立與之相適應的質量鑑控體繫,將內部鑑控和外部鑑控有機結閤起來,用評估作為機製運行的手段,纔能保證成人高等教育質量的穩步提升.
교육질량시일절교육활동과정중추구적목표,위료사성인고등교육건강발전,필수건립기여교육교학동보적인재배양질량보장체계.고등교육후대음화시대적도래,대재복무대상、판학이념급판학목표등방면도대성인고등교육산생료영향,진이야영향료기질량보장체계적구건.필수전변대성인고등교육적인식,견지다원화、개성화적질량평개표준,객관평개성인고등교육적질량.요재고교、정부화시장지간건립일개삼위일체、상호협조적성인고등교육질량보증계통.제료요유계렬평고지표,환필수건립여지상괄응적질량감공체계,장내부감공화외부감공유궤결합기래,용평고작위궤제운행적수단,재능보증성인고등교육질량적은보제승.