华章
華章
화장
HUAZHANG
2013年
11期
192
,共1页
土木工程%制图%课程教学%应用能力
土木工程%製圖%課程教學%應用能力
토목공정%제도%과정교학%응용능력
作为教育者,势必会思考:如何对土木工程制图这一课程进行改革,使同学们能够学以致用,让学生具备将思维产生的结果变成工程图样的能力,以至于最终在实践中怎样培养学生们的应用能力.近年来,学术界普遍认为,当今的大学生在学习土木工程制图这门课时,存在着“学与用”之间的不协调现象.其实,书本知识固然很重要,但是,在学好书本知识的基础上,将学到的知识应用到实践中去显得尤为可贵和实用.
作為教育者,勢必會思攷:如何對土木工程製圖這一課程進行改革,使同學們能夠學以緻用,讓學生具備將思維產生的結果變成工程圖樣的能力,以至于最終在實踐中怎樣培養學生們的應用能力.近年來,學術界普遍認為,噹今的大學生在學習土木工程製圖這門課時,存在著“學與用”之間的不協調現象.其實,書本知識固然很重要,但是,在學好書本知識的基礎上,將學到的知識應用到實踐中去顯得尤為可貴和實用.
작위교육자,세필회사고:여하대토목공정제도저일과정진행개혁,사동학문능구학이치용,양학생구비장사유산생적결과변성공정도양적능력,이지우최종재실천중즘양배양학생문적응용능력.근년래,학술계보편인위,당금적대학생재학습토목공정제도저문과시,존재착“학여용”지간적불협조현상.기실,서본지식고연흔중요,단시,재학호서본지식적기출상,장학도적지식응용도실천중거현득우위가귀화실용.