考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
15期
113-114
,共2页
快乐体育%学生整体素质%作用
快樂體育%學生整體素質%作用
쾌악체육%학생정체소질%작용
快乐体育教学创设了和谐的师生关系与平等的互动教学模式,丰富了体育教学内容,激发了学生参与体育学习的自觉性和积极性,有效增强了学校体育课堂教学效果,使学生熟练地掌握基本知识与基本技能,提高身体素质,培养终身体育意识与习惯,促进德、智、体、美等全面发展,对提高学生整体素质具有不可替代的作用和意义.
快樂體育教學創設瞭和諧的師生關繫與平等的互動教學模式,豐富瞭體育教學內容,激髮瞭學生參與體育學習的自覺性和積極性,有效增彊瞭學校體育課堂教學效果,使學生熟練地掌握基本知識與基本技能,提高身體素質,培養終身體育意識與習慣,促進德、智、體、美等全麵髮展,對提高學生整體素質具有不可替代的作用和意義.
쾌악체육교학창설료화해적사생관계여평등적호동교학모식,봉부료체육교학내용,격발료학생삼여체육학습적자각성화적겁성,유효증강료학교체육과당교학효과,사학생숙련지장악기본지식여기본기능,제고신체소질,배양종신체육의식여습관,촉진덕、지、체、미등전면발전,대제고학생정체소질구유불가체대적작용화의의.
