吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育學院學報(下旬)
길림성교육학원학보(하순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2014年
4期
53-54
,共2页
大学英语听说教学%自主学习%语言学习策略%英语听说能力
大學英語聽說教學%自主學習%語言學習策略%英語聽說能力
대학영어은설교학%자주학습%어언학습책략%영어은설능력
本文论述了自主学习的理念,调查了当前我国高校大学生运用语言学习策略自主学习的现状,提出了在大学英语听说教学中如何在“I-CARE”培养策略下提高学生自主学习能力的若干举措,以期实现提高大学生语言自主学习能力和终身学习能力的教学目标。
本文論述瞭自主學習的理唸,調查瞭噹前我國高校大學生運用語言學習策略自主學習的現狀,提齣瞭在大學英語聽說教學中如何在“I-CARE”培養策略下提高學生自主學習能力的若榦舉措,以期實現提高大學生語言自主學習能力和終身學習能力的教學目標。
본문논술료자주학습적이념,조사료당전아국고교대학생운용어언학습책략자주학습적현상,제출료재대학영어은설교학중여하재“I-CARE”배양책략하제고학생자주학습능력적약간거조,이기실현제고대학생어언자주학습능력화종신학습능력적교학목표。