廊坊师范学院学报(社会科学版)
廊坊師範學院學報(社會科學版)
랑방사범학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF LANGFANG TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCENCES EDITION)
2013年
3期
116-119
,共4页
语文教科书%分编%合编%语文知识%选文
語文教科書%分編%閤編%語文知識%選文
어문교과서%분편%합편%어문지식%선문
考察我国语文教科书的历史发现,教科书的体系一直是一个重要的领域.教科书的体系,从总体上主要可以分为合编型和分编型两种.合编型语文教科书体系的发展主要经过了纯粹文选型、单元组合型和模块型三个阶段,分编型语文教科书先后经历了读写与语文知识分编、文言与白话分编、汉语与文学分编、阅读与写作分编等阶段.纵观我国语文教科书体系的演变,可以看出教材编写者一直都在探索教科书体系的科学化.而要探索教科书体系的科学化,就要处理好教材内容的序列性和综合性、语文知识和选文这两对重要的关系.
攷察我國語文教科書的歷史髮現,教科書的體繫一直是一箇重要的領域.教科書的體繫,從總體上主要可以分為閤編型和分編型兩種.閤編型語文教科書體繫的髮展主要經過瞭純粹文選型、單元組閤型和模塊型三箇階段,分編型語文教科書先後經歷瞭讀寫與語文知識分編、文言與白話分編、漢語與文學分編、閱讀與寫作分編等階段.縱觀我國語文教科書體繫的縯變,可以看齣教材編寫者一直都在探索教科書體繫的科學化.而要探索教科書體繫的科學化,就要處理好教材內容的序列性和綜閤性、語文知識和選文這兩對重要的關繫.
고찰아국어문교과서적역사발현,교과서적체계일직시일개중요적영역.교과서적체계,종총체상주요가이분위합편형화분편형량충.합편형어문교과서체계적발전주요경과료순수문선형、단원조합형화모괴형삼개계단,분편형어문교과서선후경력료독사여어문지식분편、문언여백화분편、한어여문학분편、열독여사작분편등계단.종관아국어문교과서체계적연변,가이간출교재편사자일직도재탐색교과서체계적과학화.이요탐색교과서체계적과학화,취요처리호교재내용적서렬성화종합성、어문지식화선문저량대중요적관계.