辽宁教育
遼寧教育
료녕교육
LIAONING EDUCATION
2014年
5期
34-36
,共3页
回头看%关键处%向前进%高效
迴頭看%關鍵處%嚮前進%高效
회두간%관건처%향전진%고효
在教学关键处引导学生回头看,是对探究过程的补充和深化,延伸和拓展,能再次激活学生思维,提升认知深度,拓宽思维广度,培养学生的反思意识,提高学生数学素养,促进学生在“回头看”中大踏步“向前进”.
在教學關鍵處引導學生迴頭看,是對探究過程的補充和深化,延伸和拓展,能再次激活學生思維,提升認知深度,拓寬思維廣度,培養學生的反思意識,提高學生數學素養,促進學生在“迴頭看”中大踏步“嚮前進”.
재교학관건처인도학생회두간,시대탐구과정적보충화심화,연신화탁전,능재차격활학생사유,제승인지심도,탁관사유엄도,배양학생적반사의식,제고학생수학소양,촉진학생재“회두간”중대답보“향전진”.
