菏泽学院学报
菏澤學院學報
하택학원학보
JOURNAL OF HEZE UNIVERSITY
2013年
1期
136-139
,共4页
外语学习%文化身份%冲突%对话%建构
外語學習%文化身份%遲突%對話%建構
외어학습%문화신빈%충돌%대화%건구
如何使外语学习者进行合理的文化身份建构,在跨文化交流中保持自己的民族文化身份并积极传播民族文化是亟需解决的一个重要问题.外语教学应通过强化学习者对本民族优秀传统文化的认识,引导学习者在鉴别中扬弃以及重视与目的文化的理解与沟通,自觉在冲突中走向对话是解决问题的关键.
如何使外語學習者進行閤理的文化身份建構,在跨文化交流中保持自己的民族文化身份併積極傳播民族文化是亟需解決的一箇重要問題.外語教學應通過彊化學習者對本民族優秀傳統文化的認識,引導學習者在鑒彆中颺棄以及重視與目的文化的理解與溝通,自覺在遲突中走嚮對話是解決問題的關鍵.
여하사외어학습자진행합리적문화신빈건구,재과문화교류중보지자기적민족문화신빈병적겁전파민족문화시극수해결적일개중요문제.외어교학응통과강화학습자대본민족우수전통문화적인식,인도학습자재감별중양기이급중시여목적문화적리해여구통,자각재충돌중주향대화시해결문제적관건.
