体育科学研究
體育科學研究
체육과학연구
SPORTS SCIENCES RESEARCHES
2013年
2期
12-17
,共6页
体育价值观念%大学生%湖南省高校%大学体育课
體育價值觀唸%大學生%湖南省高校%大學體育課
체육개치관념%대학생%호남성고교%대학체육과
通过对湖南省高校的调查研究,考察了大学生在体育价值认识、判断、取向三个维度上的体育价值观念情况.结果表明:在认识维度,大学生对体育课功能和教学目标的认识较为片面,对体育学科和体育课地位的认识已不存在明显的偏见；在判断维度,大学生对体育课的评价总体上表现正向,对体育课的价值判断标准呈多元化；在取向维度,大学生主要以锻炼为学习目的,持享受和期待的学习心态,注重身体、技能、精神方面的感受,关注轻松、快乐、有收获、有趣的情感体验,最习惯轻松性的课堂行为,行为最容易受教师的亲和力的影响.
通過對湖南省高校的調查研究,攷察瞭大學生在體育價值認識、判斷、取嚮三箇維度上的體育價值觀唸情況.結果錶明:在認識維度,大學生對體育課功能和教學目標的認識較為片麵,對體育學科和體育課地位的認識已不存在明顯的偏見；在判斷維度,大學生對體育課的評價總體上錶現正嚮,對體育課的價值判斷標準呈多元化；在取嚮維度,大學生主要以鍛煉為學習目的,持享受和期待的學習心態,註重身體、技能、精神方麵的感受,關註輕鬆、快樂、有收穫、有趣的情感體驗,最習慣輕鬆性的課堂行為,行為最容易受教師的親和力的影響.
통과대호남성고교적조사연구,고찰료대학생재체육개치인식、판단、취향삼개유도상적체육개치관념정황.결과표명:재인식유도,대학생대체육과공능화교학목표적인식교위편면,대체육학과화체육과지위적인식이불존재명현적편견；재판단유도,대학생대체육과적평개총체상표현정향,대체육과적개치판단표준정다원화；재취향유도,대학생주요이단련위학습목적,지향수화기대적학습심태,주중신체、기능、정신방면적감수,관주경송、쾌악、유수획、유취적정감체험,최습관경송성적과당행위,행위최용역수교사적친화력적영향.
