语数外学习（英语教育）
語數外學習（英語教育）
어수외학습（영어교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
3期
23
,共1页
英语教学%生活化课堂%学习兴趣
英語教學%生活化課堂%學習興趣
영어교학%생활화과당%학습흥취
英语是一门外语,在我国更是缺乏运用的环境,所以很多学生在学习的时候就会觉得枯燥乏味,学习英语也只是为了应付考试,学生对学习英语没有兴趣.现实的语言生活环境是学好一种语言的关键之处.成功的外语课堂教学为学生创造使用的情境,让他们可以有机会去使用自己学到的语言.英语离开了生活,那也就没有了学习的意义.只有让英语课堂变的生活化,学生才会对英语产生兴趣,所以我们提倡,要建立生活化的英语课堂,来有效提高学生学习英语的积极性和主动性.课堂回归生活,课堂里是浓郁的生活气息,这样学生才会对英语产生浓浓的兴趣.
英語是一門外語,在我國更是缺乏運用的環境,所以很多學生在學習的時候就會覺得枯燥乏味,學習英語也隻是為瞭應付攷試,學生對學習英語沒有興趣.現實的語言生活環境是學好一種語言的關鍵之處.成功的外語課堂教學為學生創造使用的情境,讓他們可以有機會去使用自己學到的語言.英語離開瞭生活,那也就沒有瞭學習的意義.隻有讓英語課堂變的生活化,學生纔會對英語產生興趣,所以我們提倡,要建立生活化的英語課堂,來有效提高學生學習英語的積極性和主動性.課堂迴歸生活,課堂裏是濃鬱的生活氣息,這樣學生纔會對英語產生濃濃的興趣.
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