哈尔滨学院学报
哈爾濱學院學報
합이빈학원학보
JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY
2013年
3期
96-99
,共4页
教学归因%英语教师%实证研究%归因成败%归因倾向
教學歸因%英語教師%實證研究%歸因成敗%歸因傾嚮
교학귀인%영어교사%실증연구%귀인성패%귀인경향
文章在回顾了归因理论的基础上,阐述了教学归因在外语界的发展,归纳出实证研究和理论研究的大体趋势,着重阐明了实证研究在国内教学领域的发展.外语教学领域教学归因研究主要从研究对象、研究方法、研究内容和研究成果四个方面进行,在此基础上进一步指出研究中存在的问题和今后值得关注的研究方向.
文章在迴顧瞭歸因理論的基礎上,闡述瞭教學歸因在外語界的髮展,歸納齣實證研究和理論研究的大體趨勢,著重闡明瞭實證研究在國內教學領域的髮展.外語教學領域教學歸因研究主要從研究對象、研究方法、研究內容和研究成果四箇方麵進行,在此基礎上進一步指齣研究中存在的問題和今後值得關註的研究方嚮.
문장재회고료귀인이론적기출상,천술료교학귀인재외어계적발전,귀납출실증연구화이론연구적대체추세,착중천명료실증연구재국내교학영역적발전.외어교학영역교학귀인연구주요종연구대상、연구방법、연구내용화연구성과사개방면진행,재차기출상진일보지출연구중존재적문제화금후치득관주적연구방향.