CAJ | 학술논문

PLC技术及应用课程作为高校电气及自动化专业的公共基础课,知识点多、理论性和灵活性均较强,对实践环节也有较高的要求,单靠传统的教学方法,只会事倍功半,这给PLC教学工作带了很大的挑战,如何提高教学质量是教师关注的焦点问题.结合该课程的特点及作者的教学实践,对PLC课程在教学模式上进行了实践与探讨.实践证明:采用多媒体课件和案例教学的授课方式极大地提高了学生的学习兴趣与自主探究学习能力,取得了较好的教学效果.
PLC기술급응용과정작위고교전기급자동화전업적공공기출과,지식점다、이론성화령활성균교강,대실천배절야유교고적요구,단고전통적교학방법,지회사배공반,저급PLC교학공작대료흔대적도전,여하제고교학질량시교사관주적초점문제.결합해과정적특점급작자적교학실천,대PLC과정재교학모식상진행료실천여탐토.실천증명:채용다매체과건화안례교학적수과방식겁대지제고료학생적학습흥취여자주탐구학습능력,취득료교호적교학효과.