文体用品与科技
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SPORTING GOODS & BUSINESS
2013年
6期
104
,共1页
新课程标准%小学体育%教学
新課程標準%小學體育%教學
신과정표준%소학체육%교학
新课程标准是依据社会进步的需要和学生本身发展的需求而产生的.但是,新课程标准的颁布实施之后,之前的教学模式和教材已经不符合新课标的标准了,体育教师作为新课程改革的主力军,不仅会有很多机会也会有许多挑战.面对这样的局势,体育老师能做的就是新课程标准的潮流,摈弃旧的教学模式,学习新的教学理念,重新定位、了解、建构学习中的这一些行为和现象,这样才可以培养出高素质的人才.总而言之,只有体育老师教学水平的不断提升,才可以提高教育的质量.作者通过多年的体育教育实践经验,依据新课程标准之下小学体育教学目的,对教学过程提出了一些看法和建议.
新課程標準是依據社會進步的需要和學生本身髮展的需求而產生的.但是,新課程標準的頒佈實施之後,之前的教學模式和教材已經不符閤新課標的標準瞭,體育教師作為新課程改革的主力軍,不僅會有很多機會也會有許多挑戰.麵對這樣的跼勢,體育老師能做的就是新課程標準的潮流,擯棄舊的教學模式,學習新的教學理唸,重新定位、瞭解、建構學習中的這一些行為和現象,這樣纔可以培養齣高素質的人纔.總而言之,隻有體育老師教學水平的不斷提升,纔可以提高教育的質量.作者通過多年的體育教育實踐經驗,依據新課程標準之下小學體育教學目的,對教學過程提齣瞭一些看法和建議.
신과정표준시의거사회진보적수요화학생본신발전적수구이산생적.단시,신과정표준적반포실시지후,지전적교학모식화교재이경불부합신과표적표준료,체육교사작위신과정개혁적주력군,불부회유흔다궤회야회유허다도전.면대저양적국세,체육로사능주적취시신과정표준적조류,빈기구적교학모식,학습신적교학이념,중신정위、료해、건구학습중적저일사행위화현상,저양재가이배양출고소질적인재.총이언지,지유체육로사교학수평적불단제승,재가이제고교육적질량.작자통과다년적체육교육실천경험,의거신과정표준지하소학체육교학목적,대교학과정제출료일사간법화건의.