广西教育C(职业与高等教育版)
廣西教育C(職業與高等教育版)
엄서교육C(직업여고등교육판)
GUANGXI EDUCATION
2014年
3期
141-142
,共2页
任务驱动%高职数学%教学模式
任務驅動%高職數學%教學模式
임무구동%고직수학%교학모식
在高职数学课堂教学中应用任务驱动教学模式,能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境,围绕任务展开学习,以任务的完成结果检验和总结学习过程,使学生主动建构探究,在解决任务的过程中实现教学目标。
在高職數學課堂教學中應用任務驅動教學模式,能為學生提供體驗實踐的情境和感悟問題的情境,圍繞任務展開學習,以任務的完成結果檢驗和總結學習過程,使學生主動建構探究,在解決任務的過程中實現教學目標。
재고직수학과당교학중응용임무구동교학모식,능위학생제공체험실천적정경화감오문제적정경,위요임무전개학습,이임무적완성결과검험화총결학습과정,사학생주동건구탐구,재해결임무적과정중실현교학목표。