职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
2期
139-139
,共1页
职业学校%专业引领%班级建设
職業學校%專業引領%班級建設
직업학교%전업인령%반급건설
职业学校的学生在入校时挫败感比较强，与教师的配合消极，在班级建设的过程中，积极进行专业引领，可以帮助学生重新树立对自己的信心，可以帮助班级形成良好的学习氛围，笔者根据班级管理中的一些经验，提出了利用专业引领进行特色班级管理的职业学校班级管理模式，并取得了良好效果。
職業學校的學生在入校時挫敗感比較彊，與教師的配閤消極，在班級建設的過程中，積極進行專業引領，可以幫助學生重新樹立對自己的信心，可以幫助班級形成良好的學習氛圍，筆者根據班級管理中的一些經驗，提齣瞭利用專業引領進行特色班級管理的職業學校班級管理模式，併取得瞭良好效果。
직업학교적학생재입교시좌패감비교강，여교사적배합소겁，재반급건설적과정중，적겁진행전업인령，가이방조학생중신수립대자기적신심，가이방조반급형성량호적학습분위，필자근거반급관리중적일사경험，제출료이용전업인령진행특색반급관리적직업학교반급관리모식，병취득료량호효과。
