CAJ | 학술논문

国家教育部、卫生部确定第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校125所、改革试点项目178项，我省2所高校、2个改革试点项目入围。其中，青海卫生职业技术学院及其“‘3+2'三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点”入选。为加快推进面向农村基层全科医生人才培养模式，今年教育部、卫生部共同组织实施“卓越医生教育培养计划”，探索“3+2”(三年医学专科教育加两年毕业后全科医生培训)的助理全科医生培养模式，实施早临床、多临床的人才培养方案，积极探索预防保健、诊断治疗、康复、健康管理于一体的全科医生人才培养模式，提高医学生对常见病、多发病、传染病和地方病的诊疗能力，培养大批面向乡镇卫生院、服务农村医疗卫生需求下得去、留得住、用得好的本土的全科医生。
국가교육부、위생부학정제일비탁월의생교육배양계화항목시점고교125소、개혁시점항목178항，아성2소고교、2개개혁시점항목입위。기중，청해위생직업기술학원급기“‘3+2'삼년제전과림상의학교육인재배양모식개혁시점”입선。위가쾌추진면향농촌기층전과의생인재배양모식，금년교육부、위생부공동조직실시“탁월의생교육배양계화”，탐색“3+2”(삼년의학전과교육가량년필업후전과의생배훈)적조리전과의생배양모식，실시조림상、다림상적인재배양방안，적겁탐색예방보건、진단치료、강복、건강관리우일체적전과의생인재배양모식，제고의학생대상견병、다발병、전염병화지방병적진료능력，배양대비면향향진위생원、복무농촌의료위생수구하득거、류득주、용득호적본토적전과의생。