才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
4期
143-143
,共1页
屈凯%闫晶%高虹%邱玉民%郭奇博
屈凱%閆晶%高虹%邱玉民%郭奇博
굴개%염정%고홍%구옥민%곽기박
任务驱动式%高职%实践
任務驅動式%高職%實踐
임무구동식%고직%실천
高职相对于本科教育来讲有一些差别，因为高职有其特有的职业性，服务性等特性，所以我们在针对高职的课程教学时就要必须按照职业的目标去培养。教材上以及所使用的教学的方法上也要符合高职教学的特点。本文将通过分析现阶段的实用语文这一课程，提出使用任务驱动式的教学方式来进行教学改革。分析阐述任务驱动式教学方法在高职实用语文课程中的实践应用。
高職相對于本科教育來講有一些差彆，因為高職有其特有的職業性，服務性等特性，所以我們在針對高職的課程教學時就要必鬚按照職業的目標去培養。教材上以及所使用的教學的方法上也要符閤高職教學的特點。本文將通過分析現階段的實用語文這一課程，提齣使用任務驅動式的教學方式來進行教學改革。分析闡述任務驅動式教學方法在高職實用語文課程中的實踐應用。
고직상대우본과교육래강유일사차별，인위고직유기특유적직업성，복무성등특성，소이아문재침대고직적과정교학시취요필수안조직업적목표거배양。교재상이급소사용적교학적방법상야요부합고직교학적특점。본문장통과분석현계단적실용어문저일과정，제출사용임무구동식적교학방식래진행교학개혁。분석천술임무구동식교학방법재고직실용어문과정중적실천응용。
