工业和信息化教育
工業和信息化教育
공업화신식화교육
Indusrty and Information Technology Education
2013年
12期
59-63,94
,共6页
计算机本科教育%数理逻辑%教学方法
計算機本科教育%數理邏輯%教學方法
계산궤본과교육%수리라집%교학방법
本文回顾和整理了数理逻辑在计算机科学诞生和发展过程中引擎式的重要作用,强调了数理逻辑在计算机科学中的基础性地位和作用,以及笔者在本科教育中开设数理逻辑课程的改革探索。本科教育中该课程分为两种模式:一种侧重于形式主义,特点是简洁、易于机器实现;另一种侧重于构造主义,特点是自然、直观,符合人类推理思维过程。笔者在数理逻辑课程的课程教学中注意历史和人物的介绍,结合生活的逻辑实例,进行启发式的教育,课余鼓励学生结合编译工具完成经典逻辑的自动化判定程序。从十年的教学实践来看,数理逻辑教育取得了优良的教学成果。
本文迴顧和整理瞭數理邏輯在計算機科學誕生和髮展過程中引擎式的重要作用,彊調瞭數理邏輯在計算機科學中的基礎性地位和作用,以及筆者在本科教育中開設數理邏輯課程的改革探索。本科教育中該課程分為兩種模式:一種側重于形式主義,特點是簡潔、易于機器實現;另一種側重于構造主義,特點是自然、直觀,符閤人類推理思維過程。筆者在數理邏輯課程的課程教學中註意歷史和人物的介紹,結閤生活的邏輯實例,進行啟髮式的教育,課餘鼓勵學生結閤編譯工具完成經典邏輯的自動化判定程序。從十年的教學實踐來看,數理邏輯教育取得瞭優良的教學成果。
본문회고화정리료수리라집재계산궤과학탄생화발전과정중인경식적중요작용,강조료수리라집재계산궤과학중적기출성지위화작용,이급필자재본과교육중개설수리라집과정적개혁탐색。본과교육중해과정분위량충모식:일충측중우형식주의,특점시간길、역우궤기실현;령일충측중우구조주의,특점시자연、직관,부합인유추리사유과정。필자재수리라집과정적과정교학중주의역사화인물적개소,결합생활적라집실례,진행계발식적교육,과여고려학생결합편역공구완성경전라집적자동화판정정서。종십년적교학실천래간,수리라집교육취득료우량적교학성과。