工业和信息化教育
工業和信息化教育
공업화신식화교육
Indusrty and Information Technology Education
2013年
12期
12-20
,共9页
科学办学%计算机科学与技术%教学改革%试点班
科學辦學%計算機科學與技術%教學改革%試點班
과학판학%계산궤과학여기술%교학개혁%시점반
本文记载了科学办学思想结合一个兼有理论科学、技术科学、工程科学特点,具有广泛代表性的一级学科--计算机科学与技术,运用科学哲学思想方法,在重新认知学科发展特点、规律和未来发展趋势的基础上,先创立学科人才培养理论体系,然后理论指导实践,在厦门大学开展科学办学理论与实践探索,取得重要进展后,将成果推广到非重点大学--仰恩大学,组建教学改革试点班,开展综合教育与教学改革试验,在深入探索和完善学科人才培养理论体系、培养模式及其培养方案,建立质量保障体系,努力提高教育与教学质量的过程中取得了成果。
本文記載瞭科學辦學思想結閤一箇兼有理論科學、技術科學、工程科學特點,具有廣汎代錶性的一級學科--計算機科學與技術,運用科學哲學思想方法,在重新認知學科髮展特點、規律和未來髮展趨勢的基礎上,先創立學科人纔培養理論體繫,然後理論指導實踐,在廈門大學開展科學辦學理論與實踐探索,取得重要進展後,將成果推廣到非重點大學--仰恩大學,組建教學改革試點班,開展綜閤教育與教學改革試驗,在深入探索和完善學科人纔培養理論體繫、培養模式及其培養方案,建立質量保障體繫,努力提高教育與教學質量的過程中取得瞭成果。
본문기재료과학판학사상결합일개겸유이론과학、기술과학、공정과학특점,구유엄범대표성적일급학과--계산궤과학여기술,운용과학철학사상방법,재중신인지학과발전특점、규률화미래발전추세적기출상,선창립학과인재배양이론체계,연후이론지도실천,재하문대학개전과학판학이론여실천탐색,취득중요진전후,장성과추엄도비중점대학--앙은대학,조건교학개혁시점반,개전종합교육여교학개혁시험,재심입탐색화완선학과인재배양이론체계、배양모식급기배양방안,건립질량보장체계,노력제고교육여교학질량적과정중취득료성과。