CAJ | 학술논문

目的：探讨由乳腺癌专业护士实施的健康教育对乳腺癌术后患者遵医行为的影响。方法随机将160例女性乳腺癌术后患者分成对照组和实验组。进行术后健康教育时，对照组由各班治疗护士采取随机式教育，而实验组则由专业护士每日下病房一对一进行多种形式的教育，出院时对两组患者的遵医情况进行比较。结果两组差异有显著性（P﹤0.01）。结论由乳腺癌专业护士对乳腺癌术后患者实施的健康教育，能有效地提高患者的遵医行为，减少不遵医行为的发生，促进患者身心康复。
목적：탐토유유선암전업호사실시적건강교육대유선암술후환자준의행위적영향。방법수궤장160례녀성유선암술후환자분성대조조화실험조。진행술후건강교육시，대조조유각반치료호사채취수궤식교육，이실험조칙유전업호사매일하병방일대일진행다충형식적교육，출원시대량조환자적준의정황진행비교。결과량조차이유현저성（P﹤0.01）。결론유유선암전업호사대유선암술후환자실시적건강교육，능유효지제고환자적준의행위，감소불준의행위적발생，촉진환자신심강복。