科技创业家
科技創業傢
과기창업가
TECHNOLOGICAL PIONEERS
2013年
23期
151-151
,共1页
高中教育%生物教学%课堂效率%提高方法
高中教育%生物教學%課堂效率%提高方法
고중교육%생물교학%과당효솔%제고방법
新课程标准的实施,教学改革不断向前发展,培养学生创新精神已经成为教育界的认可,整个教育界的广大教师都十分关注和研究培养学生的创新精神。关键的问题是在于研究教学方法,用教科研去引领教学课堂,要千方百计地提高课堂教学效率,激发学生的学习积极性、主动性和创造性,充分发挥学生的主体性学习积极性,要营造良好的教学氛围,提高学生的学习兴趣。更要减轻学生的学习负担。作为生物课的教师不断进行教学反思,不断探索和学习新的、适应现代课堂教学要求的教学方法和手段。
新課程標準的實施,教學改革不斷嚮前髮展,培養學生創新精神已經成為教育界的認可,整箇教育界的廣大教師都十分關註和研究培養學生的創新精神。關鍵的問題是在于研究教學方法,用教科研去引領教學課堂,要韆方百計地提高課堂教學效率,激髮學生的學習積極性、主動性和創造性,充分髮揮學生的主體性學習積極性,要營造良好的教學氛圍,提高學生的學習興趣。更要減輕學生的學習負擔。作為生物課的教師不斷進行教學反思,不斷探索和學習新的、適應現代課堂教學要求的教學方法和手段。
신과정표준적실시,교학개혁불단향전발전,배양학생창신정신이경성위교육계적인가,정개교육계적엄대교사도십분관주화연구배양학생적창신정신。관건적문제시재우연구교학방법,용교과연거인령교학과당,요천방백계지제고과당교학효솔,격발학생적학습적겁성、주동성화창조성,충분발휘학생적주체성학습적겁성,요영조량호적교학분위,제고학생적학습흥취。경요감경학생적학습부담。작위생물과적교사불단진행교학반사,불단탐색화학습신적、괄응현대과당교학요구적교학방법화수단。