考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
1期
55
,共1页
观察%作文教学%运用方法
觀察%作文教學%運用方法
관찰%작문교학%운용방법
现在的作文教学一般来说都是传统的“封闭”式教学,整个写作过程都在课堂上进行,教师命题,学生闭门造车,作文教学远离学生生活之源,导致学生作文语言成品化,结构模式化,人物事件虚构化,学生厌倦作文,更加谈不上写好作文了.在写作教学中进行有效观察尤为重要.
現在的作文教學一般來說都是傳統的“封閉”式教學,整箇寫作過程都在課堂上進行,教師命題,學生閉門造車,作文教學遠離學生生活之源,導緻學生作文語言成品化,結構模式化,人物事件虛構化,學生厭倦作文,更加談不上寫好作文瞭.在寫作教學中進行有效觀察尤為重要.
현재적작문교학일반래설도시전통적“봉폐”식교학,정개사작과정도재과당상진행,교사명제,학생폐문조차,작문교학원리학생생활지원,도치학생작문어언성품화,결구모식화,인물사건허구화,학생염권작문,경가담불상사호작문료.재사작교학중진행유효관찰우위중요.