成都理工大学学报（社会科学版）
成都理工大學學報（社會科學版）
성도리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2013年
1期
6-12
,共7页
语文教育%职业语文%多维度%延伸
語文教育%職業語文%多維度%延伸
어문교육%직업어문%다유도%연신
职业语文将职业活动与语言应用有机融合在一起,这样语文教育将由传统的“知识传授、能力训练”两个维度延伸为“认识事物、与人共处、处理信息与展开思维”四个维度.强调突出了理解、解释在语言能力生成机制中的作用,强调在具体的语境中进行对话,建构思想,为学生的语言能力生成提供合理的、可靠的文化背景.
職業語文將職業活動與語言應用有機融閤在一起,這樣語文教育將由傳統的“知識傳授、能力訓練”兩箇維度延伸為“認識事物、與人共處、處理信息與展開思維”四箇維度.彊調突齣瞭理解、解釋在語言能力生成機製中的作用,彊調在具體的語境中進行對話,建構思想,為學生的語言能力生成提供閤理的、可靠的文化揹景.
직업어문장직업활동여어언응용유궤융합재일기,저양어문교육장유전통적“지식전수、능력훈련”량개유도연신위“인식사물、여인공처、처리신식여전개사유”사개유도.강조돌출료리해、해석재어언능력생성궤제중적작용,강조재구체적어경중진행대화,건구사상,위학생적어언능력생성제공합리적、가고적문화배경.
