技术物理教学
技術物理教學
기술물리교학
TECHNICAL PHYSICS TEACHING
2012年
4期
94-95
,共2页
演示实验%学生%能力
縯示實驗%學生%能力
연시실험%학생%능력
实验是物理的基础,考虑到初中生好奇心强,但探究缺乏深度和稳定性,教师演示实验的是最为常见的物理实验教学方式,本文以提高初中物理演示实验教学的有效性为话题,就演示实验的实施策略进行简单的分析.
實驗是物理的基礎,攷慮到初中生好奇心彊,但探究缺乏深度和穩定性,教師縯示實驗的是最為常見的物理實驗教學方式,本文以提高初中物理縯示實驗教學的有效性為話題,就縯示實驗的實施策略進行簡單的分析.
실험시물리적기출,고필도초중생호기심강,단탐구결핍심도화은정성,교사연시실험적시최위상견적물리실험교학방식,본문이제고초중물리연시실험교학적유효성위화제,취연시실험적실시책략진행간단적분석.
