课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
22期
124
,共1页
基础%创新%情感%学法%实际
基礎%創新%情感%學法%實際
기출%창신%정감%학법%실제
复习要重视基础知识的巩固,从学生接受知识的能力入手;提倡学生自编自导,培养学生创新意识;要注重与学生的情感交流;要注重对学生学法的指导;要注意把书本知识和社会、生活相联系.
複習要重視基礎知識的鞏固,從學生接受知識的能力入手;提倡學生自編自導,培養學生創新意識;要註重與學生的情感交流;要註重對學生學法的指導;要註意把書本知識和社會、生活相聯繫.
복습요중시기출지식적공고,종학생접수지식적능력입수;제창학생자편자도,배양학생창신의식;요주중여학생적정감교류;요주중대학생학법적지도;요주의파서본지식화사회、생활상련계.