浅谈课堂作业教学手段在双语教学中的应用——以“环境科学导论”为例
천담과당작업교학수단재쌍어교학중적응용——이“배경과학도론”위례
A Preliminary Research on the Application of Classwork in Bilingual Teaching——Taking Introduction to Environmental Science as Example
  • 万方数据
    仲恺农业工程学院学报 중개농업공정학원학보
    JOURNAL OF ZHONGKAI UNIVERSITY OF AGRICULTURE AND TECHNOLOGY
    2012年 z1期 52-54,59 ,共4页

    邹梦遥%冯茜月%冯颖竹%刘雯

    추몽요%풍천월%풍영죽%류문

    双语教学%课堂作业%环境科学导论 雙語教學%課堂作業%環境科學導論
    쌍어교학%과당작업%배경과학도론
    本文针对应用型高等院校的特点,结合双语教学的体会,以某次教学设计为例,浅谈课堂作业教学手段在“环境科学导论”双语课程教学中的应用及效果,并提出了几点思考建议.教学实践证明此法比较适合应用型普通高校中双语教学的开展.
    본문침대응용형고등원교적특점,결합쌍어교학적체회,이모차교학설계위례,천담과당작업교학수단재“배경과학도론”쌍어과정교학중적응용급효과,병제출료궤점사고건의.교학실천증명차법비교괄합응용형보통고교중쌍어교학적개전.
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