CAJ | 학술논문

为了将华西医学基础实验教学中心提出的“以学生为中心、以质量为核心、以能力为导向”的实验教学理念更好融合到医学实践教学环节中,我们针对口腔医学的专业特点对医学微生物学实验课进行了大胆改革.在改革后的课程中设置了名为“认识你所不知道的自己”的全新教学单元,让学生在生动的自我探索过程中,全面了解口腔微生物的特点及其与口腔常见疾病的关系,掌握口腔微生物学研究的常用技术手段、科研思路,也培养了同学们良好的团队合作意识.医学微生物实验课个性化、专业化的巧妙课程设计,大大提高了学生们的学习兴趣,也收获了更加优秀的教学成效.
위료장화서의학기출실험교학중심제출적“이학생위중심、이질량위핵심、이능력위도향”적실험교학이념경호융합도의학실천교학배절중,아문침대구강의학적전업특점대의학미생물학실험과진행료대담개혁.재개혁후적과정중설치료명위“인식니소불지도적자기”적전신교학단원,양학생재생동적자아탐색과정중,전면료해구강미생물적특점급기여구강상견질병적관계,장악구강미생물학연구적상용기술수단、과연사로,야배양료동학문량호적단대합작의식.의학미생물실험과개성화、전업화적교묘과정설계,대대제고료학생문적학습흥취,야수획료경가우수적교학성효.