长江大学学报（社会科学版）
長江大學學報（社會科學版）
장강대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
2期
129-130
,共2页
少数民族%英语学习%语言态度%学习态度
少數民族%英語學習%語言態度%學習態度
소수민족%영어학습%어언태도%학습태도
语言态度属于语言的社会心理范畴,对人们的语言学习和使用起着十分重要的作用.通过对新疆高校168名少数民族学生英语学习态度的调查,综合运用语言学、民族学、教育学和社会学等多学科理论,从多个角度透视了不同特点的少数民族学生在英语学习态度上的特征,以期为制定新时期少数民族语言教育的前景规划,为促进新疆少数民族人才培养提供参考依据.
語言態度屬于語言的社會心理範疇,對人們的語言學習和使用起著十分重要的作用.通過對新疆高校168名少數民族學生英語學習態度的調查,綜閤運用語言學、民族學、教育學和社會學等多學科理論,從多箇角度透視瞭不同特點的少數民族學生在英語學習態度上的特徵,以期為製定新時期少數民族語言教育的前景規劃,為促進新疆少數民族人纔培養提供參攷依據.
어언태도속우어언적사회심리범주,대인문적어언학습화사용기착십분중요적작용.통과대신강고교168명소수민족학생영어학습태도적조사,종합운용어언학、민족학、교육학화사회학등다학과이론,종다개각도투시료불동특점적소수민족학생재영어학습태도상적특정,이기위제정신시기소수민족어언교육적전경규화,위촉진신강소수민족인재배양제공삼고의거.
