快乐学习报(信息教研周刊)
快樂學習報(信息教研週刊)
쾌악학습보(신식교연주간)
Information teaching and research weekly
2013年
4期
97
,共1页
小学数学%生态课堂
小學數學%生態課堂
소학수학%생태과당
我们历来提倡高效数学课堂,生态课堂,那么如何构建小学数学生态课堂?在多年的教学经验中,笔者认为生态课堂就是要求我们的教学过程成为学生愉悦的情感生活,和积级的情感体验的过程.尤其要关注我们的学生在学习中的幸福指数,小学生的幸福指数高,学习的效果肯定就会好.
我們歷來提倡高效數學課堂,生態課堂,那麽如何構建小學數學生態課堂?在多年的教學經驗中,筆者認為生態課堂就是要求我們的教學過程成為學生愉悅的情感生活,和積級的情感體驗的過程.尤其要關註我們的學生在學習中的倖福指數,小學生的倖福指數高,學習的效果肯定就會好.
아문력래제창고효수학과당,생태과당,나요여하구건소학수학생태과당?재다년적교학경험중,필자인위생태과당취시요구아문적교학과정성위학생유열적정감생활,화적급적정감체험적과정.우기요관주아문적학생재학습중적행복지수,소학생적행복지수고,학습적효과긍정취회호.