当代护士（专科版）
噹代護士（專科版）
당대호사（전과판）
TODAY NURSE
2013年
5期
181-182
,共2页
持续质量改进%PICC%维护
持續質量改進%PICC%維護
지속질량개진%PICC%유호
目的 探讨持续质量改进(CQI)对护士掌握PICC置管后维护知识和技能水平的影响.方法 制定CQI目标并实施,强调全科22名护士参与,观察2011年6月推行持续质量改进前和2012年1月推行持续质量改进后护士掌握知识各项指标情况,并进行比较.结果 开展CQI6个月后,22名护士相关理论知识和维护技能掌握情况均有大幅度的提高,与实施CQI前比较差异有显著意义(P＜0.05),对并发症的处理能力明显提高(P＜0.05).结论 实施CQI促进护士学习的主动性和积极性,提高PICC维护知识和技能水平,提高护理质量.
目的 探討持續質量改進(CQI)對護士掌握PICC置管後維護知識和技能水平的影響.方法 製定CQI目標併實施,彊調全科22名護士參與,觀察2011年6月推行持續質量改進前和2012年1月推行持續質量改進後護士掌握知識各項指標情況,併進行比較.結果 開展CQI6箇月後,22名護士相關理論知識和維護技能掌握情況均有大幅度的提高,與實施CQI前比較差異有顯著意義(P＜0.05),對併髮癥的處理能力明顯提高(P＜0.05).結論 實施CQI促進護士學習的主動性和積極性,提高PICC維護知識和技能水平,提高護理質量.
목적 탐토지속질량개진(CQI)대호사장악PICC치관후유호지식화기능수평적영향.방법 제정CQI목표병실시,강조전과22명호사삼여,관찰2011년6월추행지속질량개진전화2012년1월추행지속질량개진후호사장악지식각항지표정황,병진행비교.결과 개전CQI6개월후,22명호사상관이론지식화유호기능장악정황균유대폭도적제고,여실시CQI전비교차이유현저의의(P＜0.05),대병발증적처리능력명현제고(P＜0.05).결론 실시CQI촉진호사학습적주동성화적겁성,제고PICC유호지식화기능수평,제고호리질량.
