CAJ | 학술논문

目的:调查深圳市护理学继续教育现状和需求情况.方法:采用随机抽样的方法,对2012年6~7月在我市某医学继续教育培训机构参加护理学继续教育培训班的护理人员进行问卷调查.结果:护理人员对继续教育的认识存在不足,尚停留在满足学分的阶段;现阶段深圳开展的护理学继续教育项目质量尚有提高的空间,在授课老师水平、继续教育项目针对性和实用性上尚不能完全满足学员要求;学员对专业技能操作类的继续教育项目需求最为广泛,其次为专业理论知识;因为工学矛盾等原因,大量学员认为没有时间参加继续教育学习项目,因此希望能够通过远程教育和函授形式参加继续教育活动.结论:深圳市现行的护理继续教育培训模式为广大的护理工作者提供了不断提高自身专业水平的平台,从一定程度上提高了护理工作者的专业理论水平,今后应进一步改进学分制继续教育体系,创新继续教育培训内容,为广大护理工作者提供优质的继续教育培训项目.
목적:조사심수시호이학계속교육현상화수구정황.방법:채용수궤추양적방법,대2012년6~7월재아시모의학계속교육배훈궤구삼가호이학계속교육배훈반적호리인원진행문권조사.결과:호리인원대계속교육적인식존재불족,상정류재만족학분적계단;현계단심수개전적호이학계속교육항목질량상유제고적공간,재수과로사수평、계속교육항목침대성화실용성상상불능완전만족학원요구;학원대전업기능조작류적계속교육항목수구최위엄범,기차위전업이론지식;인위공학모순등원인,대량학원인위몰유시간삼가계속교육학습항목,인차희망능구통과원정교육화함수형식삼가계속교육활동.결론:심수시현행적호리계속교육배훈모식위엄대적호리공작자제공료불단제고자신전업수평적평태,종일정정도상제고료호리공작자적전업이론수평,금후응진일보개진학분제계속교육체계,창신계속교육배훈내용,위엄대호리공작자제공우질적계속교육배훈항목.