当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2013年
6期
43-47
,共5页
义务教育%办学水平评估%学校领导质量%价值选择
義務教育%辦學水平評估%學校領導質量%價值選擇
의무교육%판학수평평고%학교령도질량%개치선택
学校领导质量评价是学校办学水平评估的重要组成部分,也是诊断学校教育发展状况的关键指标.城市学校领导质量评价需要在吸收传统体制思维中“绩效性评价”优点的基础上,形成促进学校改进的“发展性评价”取向,从领导文化、领导能力、领导机制三个维度进一步改进评价体系,增强学校发展的“造血”功能,进而为义务教育办学水平评估提供有益支撑.
學校領導質量評價是學校辦學水平評估的重要組成部分,也是診斷學校教育髮展狀況的關鍵指標.城市學校領導質量評價需要在吸收傳統體製思維中“績效性評價”優點的基礎上,形成促進學校改進的“髮展性評價”取嚮,從領導文化、領導能力、領導機製三箇維度進一步改進評價體繫,增彊學校髮展的“造血”功能,進而為義務教育辦學水平評估提供有益支撐.
학교령도질량평개시학교판학수평평고적중요조성부분,야시진단학교교육발전상황적관건지표.성시학교령도질량평개수요재흡수전통체제사유중“적효성평개”우점적기출상,형성촉진학교개진적“발전성평개”취향,종령도문화、령도능력、령도궤제삼개유도진일보개진평개체계,증강학교발전적“조혈”공능,진이위의무교육판학수평평고제공유익지탱.
