教育测量与评价（理论版）
教育測量與評價（理論版）
교육측량여평개（이론판）
EDUCATIONAL MEASUREMENT AND EVALUATION
2013年
11期
57-62
,共6页
基于论证的效度验证模式%高考英语%解释论证
基于論證的效度驗證模式%高攷英語%解釋論證
기우론증적효도험증모식%고고영어%해석론증
基于论证的测试效度验证模式正在逐步成为当前效度验证研究的主流.本文介绍了基于论证效度验证模式的三个主要代表框架,即Kane的基于论证的效度验证模式、Bachman和Palmer的测试使用论证模式,以及Chapelle,Enright和Jamieson的基于论证的效度验证模式,并描叙了这些效度验证模式在从考生表现到测试分数解释与使用的推论链上的异同.之后,本文运用Chapelle等人的效度验证模式,为高考英语的效度验证研究构建了解释论证框架,并针对框架中的各个推论提出了相应的研究计划,以期将高考英语效度验证的成果有效地整合为效度论证.
基于論證的測試效度驗證模式正在逐步成為噹前效度驗證研究的主流.本文介紹瞭基于論證效度驗證模式的三箇主要代錶框架,即Kane的基于論證的效度驗證模式、Bachman和Palmer的測試使用論證模式,以及Chapelle,Enright和Jamieson的基于論證的效度驗證模式,併描敘瞭這些效度驗證模式在從攷生錶現到測試分數解釋與使用的推論鏈上的異同.之後,本文運用Chapelle等人的效度驗證模式,為高攷英語的效度驗證研究構建瞭解釋論證框架,併針對框架中的各箇推論提齣瞭相應的研究計劃,以期將高攷英語效度驗證的成果有效地整閤為效度論證.
기우론증적측시효도험증모식정재축보성위당전효도험증연구적주류.본문개소료기우론증효도험증모식적삼개주요대표광가,즉Kane적기우론증적효도험증모식、Bachman화Palmer적측시사용론증모식,이급Chapelle,Enright화Jamieson적기우론증적효도험증모식,병묘서료저사효도험증모식재종고생표현도측시분수해석여사용적추론련상적이동.지후,본문운용Chapelle등인적효도험증모식,위고고영어적효도험증연구구건료해석론증광가,병침대광가중적각개추론제출료상응적연구계화,이기장고고영어효도험증적성과유효지정합위효도론증.
