当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2013年
12期
69-71
,共3页
学习理论%建构主义%课程教学
學習理論%建構主義%課程教學
학습이론%건구주의%과정교학
建构主义学习理论对知识、学习和教学提出的新的思想观点,较好地说明了人类学习过程的认知规律,是当代教学改革的重要理论依据.本文在介绍建构主义基本理论的同时,结合教学实践,对编译原理课程教学所蕴含的建构主义指导思想进行有针对性的分析.
建構主義學習理論對知識、學習和教學提齣的新的思想觀點,較好地說明瞭人類學習過程的認知規律,是噹代教學改革的重要理論依據.本文在介紹建構主義基本理論的同時,結閤教學實踐,對編譯原理課程教學所蘊含的建構主義指導思想進行有針對性的分析.
건구주의학습이론대지식、학습화교학제출적신적사상관점,교호지설명료인류학습과정적인지규률,시당대교학개혁적중요이론의거.본문재개소건구주의기본이론적동시,결합교학실천,대편역원리과정교학소온함적건구주의지도사상진행유침대성적분석.