中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
23期
65-66
,共2页
程序设计%教学改革%探究式教学%任务驱动
程序設計%教學改革%探究式教學%任務驅動
정서설계%교학개혁%탐구식교학%임무구동
本文以C语言为例,将提高《程序设计基础》课程的教学质量作为一个系统工程,从独立院校本科《程序设计基础》教学现状的调查与分析入手,提出了教学目标、教学内容、教学方法和教学评价的全面改革策略和实践方法.
本文以C語言為例,將提高《程序設計基礎》課程的教學質量作為一箇繫統工程,從獨立院校本科《程序設計基礎》教學現狀的調查與分析入手,提齣瞭教學目標、教學內容、教學方法和教學評價的全麵改革策略和實踐方法.
본문이C어언위례,장제고《정서설계기출》과정적교학질량작위일개계통공정,종독립원교본과《정서설계기출》교학현상적조사여분석입수,제출료교학목표、교학내용、교학방법화교학평개적전면개혁책략화실천방법.
