高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2013年
2期
38-41
,共4页
教学团队%隐性知识%激励机制
教學糰隊%隱性知識%激勵機製
교학단대%은성지식%격려궤제
青年教师培养是高等院校教学团队建设中的一项重要工作,教学经验和诀窍等隐性知识的共享和转移是提高青年教师教学技能的必经途径.文章从隐性知识转移的特征和条件出发,从教学团队形成、激励机制设计和合作精神培育等方面分析了促进团队隐性知识共享和转移的主要策略.
青年教師培養是高等院校教學糰隊建設中的一項重要工作,教學經驗和訣纖等隱性知識的共享和轉移是提高青年教師教學技能的必經途徑.文章從隱性知識轉移的特徵和條件齣髮,從教學糰隊形成、激勵機製設計和閤作精神培育等方麵分析瞭促進糰隊隱性知識共享和轉移的主要策略.
청년교사배양시고등원교교학단대건설중적일항중요공작,교학경험화결규등은성지식적공향화전이시제고청년교사교학기능적필경도경.문장종은성지식전이적특정화조건출발,종교학단대형성、격려궤제설계화합작정신배육등방면분석료촉진단대은성지식공향화전이적주요책략.